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Rosa María Farfán Márquez

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Perfil

Estudios de Matemáticas, Universidad Nacional Autónoma de México. Maestría en Ciencias con especialidad en Matemática Educativa, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN. Doctorado en Ciencias con especialidad en Matemática Educativa, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN. Investigadora Titular C, en el Departamento de Matemáticas Educativas, del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN.

Líneas de investigación:

 

Construcción Social del Conocimiento Matemático

 

Trayectoria en estudios de género:

Investigaciones sobre matemáticas y género que han generado varias publicaciones en revistas, libros y extensos en conferencias asi como la graduación de estudiantes de maestría y doctorado en género y matemáticas.

Trayectoria docente:

Seminarios en matemática educatica y estudios de género para los niveles de maestría y doctorado.

Investigación actual que desarrolla:

Matemáticas y género en STEM así como varios tópicos de álgebra y geometría.

Asociaciones científicas a las que pertenece:

Academia Mexicana de Ciencias,

Comité Latinoamericano de Matemática Educativa (miembro del consejo consultivo),

OWS, Sociedad Matemática Mexicana

Referencia completa de Publicaciones:

Ferrari M. y Farfán R. (2017). Multiplicar sumando: Una experiencia con estudiantes de bachillerato. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 20(2):137-166

Farfán R. y Simón G. (2017). Género y matemáticas: una investigación con niñas y niños talento Gender and Mathematics: A research with ta-lent girls and boys. Acta Scientiae-ULBRA Canoas, 19(3):427-446.

Farfán, R., Romero, F. (2016). El diseño de situaciones de aprendizaje con elementos para el enriquecimiento de la profesionalización docente. Perfiles Educativos. XXXVIII, número especial. IISUE-UNAM. 116-139. [ISSN: 2448-6167| Elsevier – Scielo Citation Index].

García de León M.A., Farfán R.M.,Simón  M.R. (2016) Género y Talento en Matemáticas (Análisis del programa Niñ@s Talento (N.T.) en México, D.F.) En R. Rald y Rocha L. (Coords.) Políticas Públicas de género y procesos diversos de educación en el contexto trasnacional, CIFEX - ESPAÑA.

García de León M.A., Farfán R.M., Simón M.R. (2016) Género y Talento en Matemáticas. En García J. González E., Lago Itziar, Rubio R. Coords.) Tiempos oscuros, décadas sin nombre. (pp. 693 -708). Toledo -España, Asociación -Castellano Manchega de Sociología

Farfán R. y Simón G. La construcción social del conocimiento. El caso de género y matemáticas. Barcelona, España: Gedisa. 2016. ISBN: 978-84-16572-70-0 pp. 236